Visi dan Misi

VISI :

“Menjadi Program Studi Diploma Tiga Kebidanan dengan lulusan yang unggul dalam memberikan layanan Holistic Care dengan Pendekatan Budaya Lokal.”

MISI :

1. Melaksanakan pendidikan yang berkualitas dengan mengedepankan pembelajaran interprofesi untuk menghasilkan ahli madya kebidanan yang kompeten, professional, berbudaya, dan berkarakter dalam melakukan layanan holistic care.
2. Melaksanakan kegiatan penelitian dengan pendekatan budaya lokal
3. Melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan pendekatan budaya lokal
4. Menjalin kemitraan di tingkat nasional dan internasional untuk menunjang terwujudnya penyelenggaraan Tri Dharma Perguruan Tinggi dan menghasilkan luaran yang unggul.

Tujuan Program Studi Diploma Tiga Kebidanan

1. Menghasilkan lulusan yang m a m p u memberikan kontribusi maksimal kepada masyarakat melalui kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi berbasis layanan Holistic Care dengan Pendekatan Budaya Lokal.
2. Menghasilkan lulusan yang mampu memberikan pelayanan kebidanan professional mandiri dan mampu bersaing yang dibekali dengan pembelajaran Interprofesi terintegrasi pada Pendidikan Kolaborasi Kesehatan dengan softskills serta menjunjung tinggi nilai, norma dan etika kebidanan.
3. Memberikan peserta didik kemampuan dalam pelayanan asuhan kebidanan berbasis layanan Holistic Care dengan Pendekatan Budaya Lokal.
4. Memiliki sumber daya manusia yang memadai dan berkompeten dengan memberikan kesempatan untuk meningkatkan kapasitas diri melalui studi lanjut ataupun pelatihan sehingga mampu
   berkontribusi d i berbagai aspek pelayanan kesehatan
5. Memiliki sumber daya manusia dan berkompeten dengan memberikan kesempatan untuk meningkatkan kapasitas diri melalui studi lanjut ataupun pelatihan sehingga mampu berkontribusi di berbagai aspek pelayanan Kesehatan
6. Meningkatkan kerjasama dengan institusi pendidikan, instansi pemerintahan, pelayanan kesehatan dan user yang relevan dalam rangka pengembangan ilmu kebidanan dan meningkatkan pengalaman belajar peserta didik, baik di tingkat regional, internasional.

Strategi Program Studi Diploma Tiga Kebidanan

1. Penerapan kurikulum yang meliputi proses belajar mengajar dikelas, laboratorium, praktik lapangan yang terintegrasi dalam penelitian dan pengabadian masyarakat baik secara mandiri maupun kolaborasi.

2. Penerapan Pembelajaran Klinik mahasiswa yang berfokus pada layanan Holistic Care.

3. Penguatan kurikulum yang terintegrasi dan berkualitas dengan melakukan evaluasi setiap tahun. Evaluasi dengan melibatkan stakeholder internal dan eksternal setiap 4 tahun.

4. Keikutsertaan Mahasiswa dan Dosen dalam pembelajaran, penelitian dan pengabdian kepada Masyarakat yang berfokus pada Asuhan Kebidanan berkesinambungan layanan Holistic Care.

5. Memfasilitasi mahasiswa dalam kegiatan ektrakurikuler untuk mempersiapkan mahasiswa mengikuti kompetisi baik ditingkat wilayah, nasional maupun internasional.

6. Peningkatan kualitas dan kuantitas dosen dengan mendorong dosen melanjutkkan Pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi, mengikuti berbagai pelatihan/ workshop/ seminar yang sesuai dengan bidang keilmuan.